iqraaPostsStyle6/recent/3/{"cat": false}

نماذج امتحانات إقليمية مكيفة للسنة السادسة ابتدائي

الكاتب: إدارة موقع وادو التربويتاريخ النشر: آخر تحديث: وقت القراءة:
للقراءة
عدد الكلمات:
كلمة
عدد التعليقات: 0 تعليق

 

نماذج امتحانات إقليمية مكيفة للسنة السادسة ابتدائي


📝 نماذج امتحانات إقليمية مكيفة للسنة السادسة ابتدائي


تُعتبر الامتحانات الإقليمية المعيار النهائي لنيل شهادة الدروس الابتدائية في المغرب، وتشكل بذلك محطة حاسمة في المسار الدراسي لتلاميذ السنة السادسة. ومن أجل ترسيخ مبدأ تكافؤ الفرص، توفر وزارة التربية الوطنية نماذج امتحانات مكيفة تراعي خصوصية التلاميذ في وضعية إعاقة، سواء كانوا يعانون من صعوبات تعلمية، إعاقة سمعية، بصرية، أو حركية.

في هذا المقال، نستعرض أهم مميزات هذه الامتحانات المكيفة من خلال ملف نموذجي مرفق، ونسلط الضوء على تركيبتها، أهدافها، واستعمالاتها التربوية.
📘 ما المقصود بالامتحانات المكيفة؟

الامتحانات المكيفة هي اختبارات رسمية يتم تعديلها لتتلاءم مع قدرات وحاجيات التلاميذ ذوي الإعاقة، دون المساس بالكفايات المستهدفة. يتم التكييف من خلال:

تبسيط التعليمات دون تغيير مضمون الأسئلة.

اعتماد خط واضح وكبير ومسافات مريحة.

تكييف المدة الزمنية حسب نوع الإعاقة.

التركيز على الفهم والتحليل بدل الحفظ المجرد.

تنويع الوسائل البصرية واللغوية للتقويم.

🧾 محتوى الامتحان المكيف 


يضم الملف المرفق نماذج مكيفة من الامتحانات الإقليمية الخاصة بسنة 2022 في المواد التالية:

📖 اللغة العربية:


يتضمن الامتحان المكيف المحاور التالية:

فهم المقروء:


نصوص غنية لغوياً وذات بعد إنساني أو علمي (مثل موضوع الطاقة المتجددة، ورحلة إلى القمر).

أسئلة الفهم تشمل: تحديد نوع النص، الشرح اللغوي، الترتيب الزمني، واستخلاص الفكرة العامة.

الظواهر اللغوية:


تشمل الصرف والتحويل (تصريف الأفعال، أسماء الزمان والمكان...).

التراكيب (الجمل الشرطية، التمييز، التوكيد...).

الإملاء (همزات، ألف لينة، "ابن/بن"...).

التعبير الكتابي:


مواضيع خيالية أو واقعية، مثل "النزول على سطح القمر"، أو "المدرسة التي أحلم بها".

يراعى فيها التنظيم، علامات الترقيم، صحة اللغة، وغنى الأفكار.

🕌 التربية الإسلامية:


يهدف الامتحان إلى تقويم:

الاستيعاب الديني من خلال الوضعيات (كحديث عن رمضان أو زيارة مريض).

القدرة على الاستدلال بالآيات والأحاديث.

فهم أركان الإسلام والإيمان، ومقاصد العبادات.


الربط بين القيم والسلوكات اليومية (مثل الصبر، الإحسان، التعاون...).

🎯 الأهداف التربوية لهذه الامتحانات


تهدف هذه النماذج المكيفة إلى:

✅ تعزيز مبدأ الإنصاف وتكافؤ الفرص
✅ ضمان تمكين المتعلمين في وضعية إعاقة من اجتياز الامتحان في ظروف مناسبة
✅ تقديم أدوات حقيقية للتقويم تراعي خصوصية الفهم والإدراك
✅ دعم جهود الأساتذة في إعداد المتعلمين بشكل فعال ومهني
🧠 كيف يستفيد منها الأستاذ والمتعلم؟

الأستاذ(ة) يمكنه الاستئناس بهذه النماذج لإعداد روائز الدعم والتمارين، وكذا لتهيئة التلاميذ لظروف الامتحان.

المتعلم(ة) يستفيد منها كأداة تدريب واقعية تحاكي اختبار نهاية السنة.

الأسرة تتعرف من خلالها على نوعية الأسئلة المطروحة وطريقة تقييم أداء أبنائها.

📌 نصائح للاستعداد الجيد للامتحان المكيف


🧩 قراءة وفهم النصوص أكثر من مرة
📚 مراجعة الظواهر اللغوية الأساسية بتمارين تطبيقية
✍️ التدريب على الكتابة الإنشائية المنظمة
🕒 احترام الوقت المخصص لكل مجال
🤝 طلب الدعم من الأستاذ في حالة وجود صعوبات خاصة

🧾 خلاصة المقال


توفر الامتحانات المكيفة للسنة السادسة ابتدائي فرصة مهمة لتقويم التلاميذ في وضعية إعاقة في ظروف تراعي إمكاناتهم، دون إغفال الأهداف التعليمية. وتعد وثيقة العمل المرفقة مرجعًا ممتازًا يمكن توظيفه في الدعم والإعداد القبلي، ما يعزز من فرص النجاح ويكرس حق كل متعلم في تعليم دامج وعادل.

تحميل الامتحانات المكيفة في اللغة العربية والتربية الإسلامية

قد تُعجبك هذه المشاركات

إرسال تعليق

ليست هناك تعليقات

6974327319510351324

العلامات المرجعية

قائمة العلامات المرجعية فارغة ... قم بإضافة مقالاتك الآن

    البحث