iqraaPostsStyle6/recent/3/{"cat": false}

جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي

الكاتب: إدارة موقع وادو التربويتاريخ النشر: آخر تحديث: وقت القراءة:
للقراءة
عدد الكلمات:
كلمة
عدد التعليقات: 0 تعليق

 

جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي


📘 جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي

🧭 مقدمة


تعتبر جذاذات الواضح في النشاط العلمي للمستوى الثالث ابتدائي من الوثائق البيداغوجية المهمة التي يعتمدها الأساتذة في تخطيط وتنفيذ الدروس العلمية. فهي تجمع بين التنظيم المنهجي، والوضوح في تقديم المفاهيم، والاعتماد على التجريب والتطبيق العملي داخل القسم، مما يضمن تحقيق أهداف المنهاج الجديد بكفاءة.

🗂️ مكونات الجذاذة: بنية تعليمية متكاملة


كل جذاذة تتكون من العناصر التالية:

العنوان والمرجع: اسم الدرس، الوحدة، والصفحة من كتاب التلميذ.

الأهداف التعليمية: دقيقة، قابلة للقياس، ومناسبة لمستوى المتعلمين.

الوسائل التعليمية: مقترحة لتيسير الفهم والتجريب.

المراحل البيداغوجية:

وضعية الانطلاق.

الملاحظة والتحليل.

التجريب وطرح الفرضيات.

التركيب والخلاصات.

التقويم والدعم.

🧪 الوحدات الدراسية الست: تنوع وتدرج في التعلمات

🌱 الوحدة 1: الكائنات الحية وحاجياتها


أجزاء النبات ووظائفها.

شروط نمو النباتات.

الفرق بين الكائنات الحية والجمادات.

🧍‍♂️ الوحدة 2: أجسامنا وحواسنا


الحواس الخمس ووظائفها.

التعرف على أعضاء الجسم الأساسية.

الربط بين المنبهات والاستجابة.

🔥 الوحدة 3: الحرارة وتأثيراتها


التغيرات الفيزيائية للمادة بفعل الحرارة.

تجارب الانصهار، التبخر، التجمد.

💡 الوحدة 4: الضوء وأثره


مصادر الضوء.

خصائص الظل والنور.

الفرق بين الأجسام الشفافة والمعتمة.

🌍 الوحدة 5: الأرض والماء والهواء


خصائص التربة والماء.

التجارب على الهواء.

مفاهيم حول الدورة المائية.

⚗️ الوحدة 6: التحولات الفيزيائية والكيميائية


الفرق بين التغير الفيزيائي والكيميائي.

أمثلة من الحياة اليومية (الاحتراق، الذوبان...).

🧠 طرق التدريس المعتمدة في الجذاذات


الطريقة الخصائص
النهج التجريبي تجارب داخل القسم لفهم المفاهيم.
العمل الجماعي تعلم تعاوني يعزز المشاركة.
الملاحظة والاستنتاج تنمية الحس العلمي.
الأسئلة المحورية تحفيز التفكير النقدي والمنطقي.

📏 التقويم والدعم


تتضمن كل جذاذة:

تقويمًا تكوينيًا خلال مراحل الدرس.

أنشطة ختامية لتقييم مدى تحقق الأهداف.


اقتراحات للدعم موجهة للمتعثرين (تمارين إضافية، مراجعات...).

✅ مزايا جذاذات الواضح في النشاط العلمي



تنظيم محكم ومنهجي.

انسجام تام مع كفايات المنهاج الجديد.

اعتماد على التجريب والأنشطة الملموسة.

مرونة في التكييف حسب حاجات القسم.

📝 خاتمة


إذا كنت أستاذًا(ة) للمستوى الثالث ابتدائي، فإن جذاذات الواضح في النشاط العلمي تمثل خارطة طريقك لبناء دروس ناجحة، تنمي التفكير العلمي لدى المتعلمين، وتُكسبهم مهارات الملاحظة، الفرضية، والتجريب، في بيئة صفية محفزة وآمنة.


جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي الوحدة الأولى:


جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي الوحدة الثانية:


جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي الوحدة الثالثة:


جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي الوحدة الرابعة:


جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي الوحدة الخامسة:


جذاذات الواضح في النشاط العلمي المستوى الثالث ابتدائي الوحدة السادسة:


قد يهمك أيضا:


قد تُعجبك هذه المشاركات

إرسال تعليق

ليست هناك تعليقات

6974327319510351324

العلامات المرجعية

قائمة العلامات المرجعية فارغة ... قم بإضافة مقالاتك الآن

    البحث